SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING SMA N 1 WANAYASA
TAHUN AJARAN
2012- 2013
Tugas Perkembangan :
Menciptakan suasana sekolah tanpa terhalang oleh perbedaan
Sekolah
: SMA NEGERI 1WANAYASA
Kelas/Semester : X / 1
Tahun
: 2012 – 2013
|
A.Bahasan/Topik Permasalahan
|
:
|
Menghargai perbedaan
|
|
B. Bidang bimbingan
|
:
|
Pribadi, sosial
|
|
C. Jenis layanan
|
:
|
Informasi Penempatan
dan penyaluran
|
|
D. Fungsi layanan
|
:
|
Pemahaman
|
|
E. Kompetensi yang ingin di capai
|
:
|
Siswa menjadi menghargai setiap perbedaan yang ada dalam
lingkunganya,baik perbedaan sosial,budaya,dan agama
|
|
F. Uraian Kegiatan
|
:
|
|
|
1. Strategi Pelayanan
|
·
Eksplorasi
Guu menanyakan sejauh mana siswa telah
menghargai setiap perbedaan yang ada di lingkungannya,terutama lingkungan
sekolah?apakah sisiwa dapat menerima setiap perbedaan yang,bagaimana cara
siswa menanggapi perbedaan?.
·
Elaborasi
Guru pembimbing
mempersilahkan siswa agar mengajukan beberapa pertanyaan
·
Konfirmasi
Guru pembimbing menjelaskan
bagaimana kegiatan sosial untuk menyatukan perbedaan berkaitan dengan
pertanyaan siswa.
|
|
|
2. Metode
|
:
|
Ceramah, Tanyajawab
|
|
3. Materi
|
:
|
· arti kebersamaan,simpati,empati,dan toleransi
|
|
G. Tempat Penyelenggaraan
|
:
|
Aula serbaguna
|
|
H. Alokasi Waktu
|
:
|
4 Jam Pelayanan
|
|
I. Pihak yang disertakan
|
:
|
Guru sosiologi
|
|
J. Alat dan Perlengkapan
|
:
|
Alat tulis, buku refrensi
|
|
|
||
|
K. rencana tindak lanjut
|
:
|
- Melaksanakan bimbingan kelompok
|
|
- Melaksanakan konseling Individu
|
||
|
L. rencana Penilaian
|
:
|
Laiseg, Laijapan, Laijapen
|
wanayasa, juni 2013
Mengetahui,
Kepala SMA N 1 wanayasa Guru Pembimbing Kls x
________________ _____________________
NIP. - NIP. -
